Laboratório de inteligências Múltiplas 

      O Colégio Agostinho é um dos primeiros Colégio a introduzir o LIM em sua base curricular.

    

     O LIM (Laboratório de Inteligências Múltiplas) é uma poderosa ferramenta para transformar a escola em um autêntico laboratório de práticas que propiciam reflexões para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo do ser humano.

É favorecido ao aluno o estímulo das inteligências que, integradas às atividades propostas, desenvolvem as habilidades socioemocionais: consciência de si, do outro e social, capacidade de relacionar-se com empatia e responsabilidade para consigo e com o contexto que o abriga.

      Tomando como referência a qualidade e intencionalidade das relações entre o par-educativo, aliada à plasticidade cerebral, o programa LIM desenvolve-se nos seguintes pilares:

  • INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Construção de novos saberes, formas de pensar, fazer e criar.

  • ATENÇÃO PLENA

Busca pelo estado de atenção plena e calma como estratégia de autorregulação.

  • HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS

Identificação e gerenciamento das emoções, com o objetivo de lidar de forma assertiva com os acontecimentos.

BASE TEÓRICA

      A criação do LIM foi realizada pela Editora Inovare, inspirada na obra do educador Celso Antunes, o qual solidificou a certeza de que a inteligência humana pode ser desenvolvida e ampliada de maneira significativa, por meio de estímulos desafiadores e coerentes.

     Além disso, o programa baseia-se nas descobertas da Neurociência e nas teorias: Inteligências Múltiplas (Howard Gardner); Inteligência Emocional (Daniel Goleman); Sociocognitivista (Vygotsky); Microexpressões (Paul Ekman); Organização Internacional CASEL (referência em educação socioemocional) e outras.

BENEFÍCIOS DO PROGRAMA

  • Estímulos para o desenvolvimento das inteligências múltiplas;

  • Melhoria das atitudes sobre si e os outros;

  • Maior compreensão de emoções, pensamentos e escolhas;

  • Redução e prevenção do bullying;

  • Aumento da capacidade de gerenciar o estresse e prevenir a depressão;

  • Desenvolvimento da comunicação assertiva;

  • Fortalecimento na parceria entre escola e família;

  • Maior concentração por meio das práticas de “Atenção Plena”.

Para saber mais sobre o LIM acesse: limeducacao.com.br

Colégio Agostinho - Método Montessori

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